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GRUNDSTUFE » DEUTSCH


Aus dem Lehrplan der Allgemeinen Sonderschule:
Um soziales Lernen zu ermöglichen, muss ein Klima des gegenseitigen Vertrauens und der mitmenschlichen Verantwortung geschaffen werden. Aus dem Lehrplan der Volksschule:
Um soziales Lernen zu ermöglichen, muss die Lehrerin bzw. der Lehrer trachten, ein Klima des gegenseitigen Vertrauens und der mitmenschli-chen Verantwortung zu schaffen.
Aus dem Lehrplan der Volksschule und der Allgemeinen Sonderschule:
[…] Der Weg führt dabei von der Entwicklung möglichst vieler positiver Ich-Du-Beziehungen über den Aufbau eines Wir-Bewusstseins zur gemeinsamen Verantwortung aller für alle.

AUFNEHMEN, ANHÖREN, FORTSETZEN …
Zwei Gruppen mit je einem Tonaufnahmegerät nehmen einen beliebigen Text – gesprochen von einem Mitglied der Gruppe – auf.
Der Text soll so gestaltet sein, dass die andere Gruppe ihn fortsetzen kann.
Die Gruppen tauschen das Aufnahmegerät, hören sich den Text der anderen Gruppe an und führen das Gehörte weiter.
Dann folgt wieder ein Wechsel. Nach Möglichkeit soll jedes Kind einen Text sprechen.

Stellen Sie folgende Fragen:
  • Was sagt der Text aus?
     
  • Sind Emotionen aus der Stimme herauszuhören?
     
  • Wer will was darauf antworten? Was?
      
  • Hat die andere Gruppe wie erwartet auf den eigenen Beitrag geantwortet? Oder ist die Antwort der anderen Gruppe überraschend?
     
  • Ist es dir leicht gefallen ins Mikrofon zu sprechen?
     
  • Wie gefällt dir der Klang deiner aufgenommenen Stimme?
     
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