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 Kommunikation
Wer mit den Grundregeln und Gesetzmäßigkeiten der Kommunikation vertraut ist, kann analysieren und reflektieren, kann sich als Individuum und gleichzeitig als Teil der Gesellschaft erkennen.
Realität wird erzeugt, Bedeutung wird produziert? – Kommunikationsforschung und erhellende Einblicke in die menschliche Kommunikation.
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Dziga Vertov und der Dokumentarfilm
 Mehr als nur ein Kapitel Filmgeschichte erwartet Sie hier. Besuchen Sie zunächst die Schule des Sehens und lassen Sie sich inspirieren. Nehmen Sie dann die Kamera in die Hand und probieren Sie es – gemeinsam mit interessierten SchülerInnen – aus: das Gestalten eines (Dokumentar-)Films. »»» mehr Semiotisches Labor
 Kommunikation im Sinn von Semiotik und Cultural Studies wird als Produktion und Austausch von Zeichen gesehen, deren Bedeutungen in Interaktion zwischen Sender und Empfänger entstehen.
„Ob in einem Land Unkraut wächst, hängt von der Sprache seiner Bewohner ab.“ (Heidrun Pelz)
Sprache – Wahrnehmung – Code – Text – Schrift – Konvention – Geld – Medienwirkung ... Eine gute Erkenntnisreise!
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Weblogs & Podcasts
 Digital Natives können hier vermutlich nicht sehr viel dazulernen – wir empfehlen einen Besuch bei „Meinungsfreiheit“ – alle anderen erhalten hier die Basics für das World Wide Social Networking … »»» mehrAnimationsfilm
 Hitverdächtig unter den [mla]-Projekteinreichungen sind häufig Vorhaben, bei denen es darum geht, „leblosem Material Geist einzuhauchen, es zum Leben zu erwecken“ (= Animationsfilm). Was Sie darüber wissen sollten, können Sie hier lernen. »»» mehr Medienlabor
 Kulturelle Aspekte der Medienproduktion werden beleuchtet und die wichtigsten Werkzeuge vorgestellt. Das Medienlabor betont das Experiment und die Kultur des Forschens, ermuntert zu einem aktiven Mediengebrauch und regt Kreativität, Kritik und Forschergeist. Motto: „Just think!“
»»» mehrMeinungsfreiheit
Ein Lernmodul mit Basisinformationen und Blitzlichtern auf einzelne Aspekte eines weiten Feldes – zum eigenständigen Vertiefen und Weiterdenken, zum Beispiel über „Heldenplatz“ (Thomas Bernhard) im Kontext Kunstfreiheit.
Einfach zum Nachdenken: Was passiert, wenn Google mehrheitlich die Suchanfragen im Internet beantwortet? »»» mehr |
