Den
SchülerInnen werden fremdsprachige Hotelprospekte zur
Analyse vorgelegt.
Fragestellungen und Diskussionspunkte:
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In welcher Farbe ist der Prospekt gehalten?
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Wie ist das Verhältnis Bild – Text?
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Welches
Hotel wird dargestellt?
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In
welche Kategorie fällt es?
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Welche
Zielgruppe spricht es an?
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Ist
eine Preisliste beigelegt?
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Wenn
ja, wie sind die Preise?
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Was
bietet das Hotel alles an?
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In
welcher Form wird das Angebot dargestellt? (Bilder, Worte,
Symbole)
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Kann
auch ein nicht der Fremdsprache Kundiger den Prospekt
verstehen?
| Fächerübergreifend: |
Deutsch,
Rhetorik
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