Die
SchülerInnen untersuchen in Gruppen Zeitschriften von
Flughäfen, die sich im Land/in den Ländern der zu
erlernenden Fremdsprache befinden, oder Bordjournale von Fluglinien
des/der jeweiligen Landes/Länder.
Fragestellungen und Diskussionspunkte:
-
Wie ist der Titel der Zeitschrift/des Journals? Was sagt
er aus?
-
Wie ist das Format und wie ist der Umfang?
-
Wie
ist der Aufbau der Publikation?
-
Ist
die Schriftgröße für alle lesbar?
-
Wie
groß ist der Anteil der Werbung?
-
Sind
die Bilder ansprechend?
-
Ist
die Zeitschrift/das Journal ein- oder zweisprachig verfasst?
-
Welche
Themen werden behandelt?
-
Wird
das Reisen mit dem Flugzeug als sicher dargestellt?
-
Gibt
es eigene Erfahrungen mit dieser Fluglinie?
| Fächerübergreifend: |
Rhetorik,
Deutsch
|
|
