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» PSYCHOLOGIE/PHILOSOPHIE |
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Aus
dem Lehrplan:
Die Würde jedes Menschen, seine Freiheit und Integrität,
die Gleichheit aller Menschen, der Frauen und der Männer,
sowie die Solidarität mit den Schwachen und am Rande
Stehenden sind wichtige Werte und Erziehungsziele in der Schule.
Die Verflochtenheit des Einzelnen in vielfältige Formen
von Gemeinschaft ist bewusst zu machen; Wertschätzung
sich selbst und anderen gegenüber sowie Achtung vor denn
unterschiedlichen menschlichen Wegen der Sinnfindung sind
zu fördern. |
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Talkshows
sind ein wesentlicher Bestandteil des Fernsehprogramms
geworden und scheinen eine große Anzahl von
Menschen anzusprechen. Auch unsere Schülerinnen
und Schüler sind bestens mit den diversen Talkshows,
die jeden Nachmittag von Millionen von Leuten gesehen
werden, vertraut.
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Vieles,
was in diesen Shows gezeigt wird, ist allerdings psychologisch
und ethisch fragwürdig, da sich die Gäste nicht
immer über die Folgen eines "Outings" vor einem
Millionenpublikum bewusst sind. Die Showmaster verstehen es
oft sehr gut, wie man Menschen dazu bringt, über Dinge
zu sprechen, die sie möglicherweise nicht einmal besten
Freunden anvertrauen würden. Probleme werden angerissenen
und meist werden die Gäste im Anschluss wieder sich selbst
überlassen, nachdem sie von Zuschauern im Studio entweder
bemitleidet oder beschimpft worden sind.
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Diskussionspunkte:
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Welche
Talkshows kennst du?
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Wie ist der übliche Ablauf?
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Wer sind die Personen, die freiwillig als Gäste daran
teilnehmen?
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Wer sind die ZuschauerInnen?
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Wie fragwürdig ist die außergerichtliche, öffentliche
Verurteilung (z.B.: in Talkshows)?
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Ist es vertretbar, das Massenbewusstsein durch die Offenlegung
von Emotionen aller Art zu beeinflussen?
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Welche Folgen kann die Offenlegung von persönlichen
Situationen / Problemen / Emotionen auf den Einzelnen,
der sich "outet" bzw. der "geoutet wird"
haben?
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Darf/soll grundsätzlich alles im Fernsehen oder in
der Zeitung gezeigt werden?
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Wie weit kann/soll/darf Pressefreiheit im allgemeinen
gehen?
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Gibt es einen journalistischen Ehrenkodex?
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