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OBERSTUFE » PSYCHOLOGIE/PHILOSOPHIE


Aus dem Lehrplan:
Verständnis für Phänomene, Fragen und Problemstellungen aus den Bereichen Mathematik, Naturwissenschaften und Technik bilden die Grundlage für die Orientierung in der modernen, von Technologien geprägten Gesellschaft.
Die Schülerinnen und Schüler sind zu befähigen, sich mit Wertvorstellungen und ethischen Fragen in Zusammenhang mit Natur und Technik sowie Mensch und Umwelt auseinander zu setzen.

NEIL POSTMAN UND DIE FERNSEHKRITIK
Neil Postmans Theorien eignen sich gut um Medienkritik zu betreiben.

1) Technophile und einäugige Propheten
 
Neil Postman unterscheidet zwischen Technophilen (sehen Technik als wäre sie ihre Geliebte) und einäugigen Propheten (sehen primär die Lasten der neuen Entwicklung).
 

Fragestellung an die Schülerinnen und Schüler:
  • Welcher Gruppe würdest du dich eher zuordnen und warum?
     
  • Glaubst du dass unsere Gesellschaft eher technophil ist oder dass der Pessimismus der einäugigen Propheten überwiegt?
2) Das Fernsehen - der Verursacher einer durchgreifenden Trivialisierung der gesamten Kultur?
 
Die Schülerinnen und Schüler diskutieren die Auswirkungen des Fernsehens auf die Gesellschaft.
  • Beginnt die Verfallsgeschichte der Diskussionsfähigkeit mit der Erfindung der Telegraphie und Photographie (vgl. Textauszüge von Neil Postmans Theorien)?

  •  
  • Inwiefern hat das Fernsehen möglicherweise negative Konsequenzen für unsere Kultur (bes. Gesprächskultur)?
     
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