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Aus
dem Lehrplan:
Ein kritischer Umgang mit und eine konstruktive Nutzung von
Medien sind zu fördern. |
| BILDANALYSE
- BILDER IN DER WERBUNG/ZEITUNG |
Die
Schüler und Schülerinnen analysieren verschiedene
Bilder aus Zeitung und Werbung und beantworten folgende Fragen:
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Welche Personen kommen vor und warum wurden diese ausgewählt?
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Wie ist der Gesichtsausdruck der Personen?
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In
welchem Zusammenhang, glaubst du, kommt dieses Bild vor?
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Was
sagt das Bild aus?
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Ist es repräsentativ/passend für das Thema,
für das es ausgewählt wurde?
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Sind die Farben / die Bildkomposition auffallend?
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Welcher Text ist im Bild oder direkt beim Bild?
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Was
soll das Bild dem Betrachter vermitteln?
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Im
Anschluss kann ein zum Bild passender Text verfasst werden
(z.B.: Zeitungsbericht) und dann mit dem Original verglichen
werden.
Fächerübergreifend:
Bildnerische Erziehung, Psychologie
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| Weitere
Beiträge aus dem mediamanual |
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